2009年10月24日 星期六

[marching music] 正心中學



位於雲林縣,中部著名的天主教完全中學,管樂社想轉型樂旗隊
已經教三年了?我也很模糊
這兩週開始這學期的練習

今年度的學生比起以往更有拼勁些,但也同時矛盾地容易分心
原先沒有樂旗隊概念總是起步、加速很慢
不過整體看來今年似乎仍具可期待性,期待他們有新的成長,多往前邁進一步


這個團隊能有今天的雛型有個幕後推手
我對這位老師打從心底佩服,她是吳孟樺老師
吳老師具有教師資格,已經在正心服務十年了
本身主修鋼琴,早年出國留學取得鋼琴演奏碩士學位
也有管樂團、合唱團指導....等專長
在中部地區很活躍、忙碌

會跟她認識真的是緣份
2004年樂府第一次擴大舉辦樂府體驗營時,選擇彰化明道大學為舉辦地點
地緣關係,一直對樂旗隊有興趣的吳老師也就報名了
當時的吳老師與我現在的年紀相仿
在還不了解學員背景前,許多人都很訝異怎麼有人這麼熱血
了解之後更訝異
因為大家都明白在台灣室內樂出身,特別又是「老師」級的圈內人
怎麼可能願意在戶外「拋頭露面」,並「委屈」自己被指導?!
因此不只我,所有人都對她開放、隨和、好學的態度留下了很深刻的印象

(推算起來約)兩年後,吳老師主動再聯絡我
表明有意將學校管樂社轉型為樂旗隊
(事實上應該不是當時才開始這idea,之前已經不知嘗試幾年了)
並邀請我去共同指導,直到現在

由於路程較遠,我沒辦法常去
為了能持續教學生,或幫他們複習
常常她自己都下場練習,不管是步伐,甚至是旗隊道具使用等
為的只是讓學生有天能成型,也享受樂旗隊生活的美妙,並使之成為學校常態的社團
但這件事真的不容易,要面對學校資源的爭取
也要處理現在學生普遍好逸惡勞的任性時刻(學生包含國、高中)
如果說吳老師只是一時的興頭,呵,那就不奇怪
但是一路走來起碼有六、七年了
從自己摸索到尋求資源共同合作,自己也跟著學習
這個暑假就自費跑台北兩趟,只為專程能親身參與樂府團練,了解流程、細節
也要求過到台中女中一次,看看我帶高中的情形及學習旗隊技術
這精神真的遠遠超越很多很多「老師」
甚至是也都還勝過大部份當前現役年輕團員在樂旗隊中所作的付出


這兩週前往雲林,吳老師總是念著要為學生準備什麼演出機會
下個學期的課要怎麼排等 : )
有幸認識吳老師,也給我了自己許多激勵與感動
我確定這些學生也很幸運

希望慢慢這些力量能串連起來,真的把樂旗隊推廣到更多角落






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