上週我不在台灣，感謝阿達稱職地代我推進了一些進度
跟這個團體合作，我親身經驗了背後工作團隊的重要性
行政方面，雖然一些失誤難免
但我看到了為了完成工作的那種企圖心，每個人都展現很積極的旺盛活力
以及盡量保持正面、祥和的氣氛心態
就算累，前一天跟著耗練習，練完接著開會到深夜
隔天還是會調適好，打起精神面對新的一天
團的總監，則是我非常感冒的一位
既跋扈又常在狀況外，而且對行政團隊相當不信任、沒同理心
有時我都很想幫行政團隊抱不平(雖然被阻止了幾次，但已經快忍不住了)
或許有人會想：「別衝動呀，不關你的事，讓他們團內自己解決，case完成就好」
但是公義感使然，怎麼可以讓是非不分的事情在我眼前發生呢
也或許，是一種「自己所沒有的」的情結所產生的珍惜感吧.........
總之，我很高興認識這群新朋友
日後雖然不一定能保持聯絡，但人生旅途上最令人感到興奮的就是一直不斷有新的學習、新的見聞、新的刺激
還是感恩有幸有這段機緣
還有還有，當然就是表演人員囉
說起來，我應該會已昏倒數十次了，面對這些毫無「行進、隊形」經驗的兩百多人.....
不過又何妨，表演本身其實訴求的還是比較像「走位」的需求
況且從七月以來，他們漸入佳境，昨天有一半的人已經學習完所有隊形
還算是很努力的
成員的組成是由這個團本身的二十多位表演者，以及其教育機構的學生約三十位
除此之外都是臨時成軍的學生部隊，有國中生(極少數)，有高中生
這些高中生都是來自景文高中的各社團，自由報名參加
當初的考量就是認為來自中、大型社團的學生比較有榮譽感，具團隊合作的能力
不過哇咧，學生就是學生，誰跟你講榮譽感啊 (是不是啊？大學生也不見得有？！)
都還是需要經過循循善誘的過程的啦.....
其中我比較有印象的有運動方面校隊的，還有熱舞社、競技啦啦隊、管樂社.....的
這些競技啦啦隊的學生很有 feel 呢，我覺得很討人喜歡 (雖然一開始很皮)
你對全體人問話時就只有他們會應聲
一段走完我稱讚大家，他們也會帶頭吆喝、鼓掌......
休息時間就看到有女生會被舉起來，男生翻個跟斗什麼的
真的就跟我們看到電視那種啦啦隊的特質相同
對嘛，態度就是要放開一點別壓抑，人生就會多快樂
接著，介紹一群最特別的孩子
在表演團隊中，包含了台北與台中「啟聰學校」的學生
這也是我另一個相當特別的經驗，在團練過程中必須多花點時間等待啟聰學校老師們打手語，跟學生解釋我們下一步要做什麼
他們聽力障礙的程度不一
一般來說，天生(或極早期)聽力就受損會連帶著影響說話發聲的能力
因此，有的還不能說話，有的經過治療、學習後已能含糊地講話
但幾乎都仍需要手語來輔助以完整表達意思
同時也因為生活中習慣少了「聲音」的這項刺激，普遍很難一下子就取得他們所有的注意力
大大增加了練習這種「又走又演的音樂活動」的難度
但我永遠相信一個道理，就是「有心最重要，去做了就會接近」
所以他們並沒讓人失望，除了走位，另外加的「姿勢、身段」也做得有模有樣
雖然跟一般人比，不能算是很準確地執行
可是跟我們教學中常看到不喜歡學習、愛擺爛、放不開的學生比起來
聽障生又如何？做得到而且做得更好！
跟他們相處也有窩心的地方
聽他們嗯嗯啊啊發出吃力的聲音，實在也弄不懂他們在說什麼
我就想到可以用寫的，他們受教育一定認得字
沒想到一個傳一個，他們明白我願意親近他們，休息時紛紛都會跑來找我
有送飲料的、有幫我抓龍的、有做旁邊陪我用電腦的、有教我簡單手語的.....
所以我除了學會自己的名字怎麼打，也驗證了「真誠待人」
戶外練習場地-------------------------------------------------------------------室內練習場地
我與阿達的辦公桌(國軍弟兄飯桌)----------------------------------------------夜間練習結束
註：同樣由於節目保密協定的關係，我不能公佈太具體的照片，請感覺一下就好
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七月份開始的行程，真可以用「滿出來」形容，每天晚睡早起
這三個星期以來瘦了三公斤 (這也是我想要的～齁齁)
雖然身體上的疲累一定有，但心情上的滿足與感恩更多
遇上這個活動、這群人，我看到了一種能量、一種希望
真、善、美不必遠求，用心得俯拾皆是
世界很大～
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